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我不是最會教，我只是很願意實踐"孩子是主人"的信念;我不是教的最完美，我只是很樂意接受"開放教室就是最好的教學評鑑";我不是最厲害，我只是很努力讓自己一次又一次的更好更進步。
這是我的信仰。
所謂信仰，不就是一種態度?
讓你耐煩的面對嘗試中的諸多挑戰，讓你定心的看待課堂裡接踵而至的挫折。
所謂信仰，不就是一個念頭?
讓你一次又一次用心將事情做對，做的更好，讓你願意一遍又一遍認真找出問題可能的解答。
所謂信仰，不就是一股力量?
可以讓你堅持到深夜孤燈仍舊不嘆不息。
所謂信仰，不就是一個理由?
讓你願意為之勇敢為之面對為之戮力以赴。
所謂信仰，不就是一種願意而已。
翻轉不是我的信仰，孩子才是。
我也講述，我也出作業，我當然也考試，更經常像鍾昌宏說的:常常ㄧ翻轉，困難馬上就出現。
但，我就是想要盡最大的努力讓我面對的孩子-無論什麼樣的孩子，特別是這裡辛苦的孩子-在我的協助之下，在當下，或在未來的某個時刻，想起:啊，老師教我的真有用。
那，我就可以無愧的說:啊，真好，我可以是個老師。
送給所有問我為什麼要放上"線上觀課"以及因為這些影像紀錄而有所收穫的夥伴們!
一起加油。
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